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Bienvenidos a Colegio Licarayen

La Florida, 27 de Mayo 2020

 

A todos/as nuestros/as Estudiantes y sus Familias


Todos quienes conformamos el plantel administrativo, asistente de educación y docente, le expresamos un afectuoso saludo, en estas difíciles circunstancias en que la crisis sanitaria Covid -19 evidencia las dificultades mayores de nuestra realidad. Entregarles un mensaje de solidaridad en este periodo de contingencia sanitaria que nos afecta y concierne de manera colectiva, lo que hace necesario mantener la comunicación y unidad como Colegio Licarayen.


Como es de vuestro conocimiento, hemos implementado diversas acciones educativas para mantener la planificación pedagógica propia de nuestra labor. Ciertamente este contexto inesperado para todos nos plantea desafíos y adaptaciones para salvaguardar el bien más preciado que es el vinculo estudiante-colegio. Para esto, cada profesor y profesora ha entregado: guías, actividades y trabajos, priorizando los objetivos a través de un currículum más flexible,afín de lograr en cada estudiante el desarrollo de habilidades acordes a su propio proceso de enseñanza – aprendizaje.


Siempre ha sido importante y en estas circunstancias es aún más necesario mantener la comunicación con sus profesores y profesoras a través de los medios disponibles. En el área de Convivencia Escolar, los estudiantes cuentan con el apoyo profesional de nuestra sicóloga Tamara Muñoz, así como también con el apoyo pedagógico de la educadora diferencial Marion Jara.


Dentro de las medidas de largo plazo, el uso de una plataforma virtual se nos hace obligatorio, un soporte de fácil acceso para nuestros estudiantes y permitirá un contacto más óptimo.
Por ahora la modalidad de trabajo que hemos realizado continúa con el compromiso de ir informándoles oportunamente.
Acciones realizadas:
Desde el 16 de Marzo a la fecha:
1. Desde el inicio de la suspensión de clases presenciales, nuestro objetivo principal como institución educativa, es mantener el vínculo social y pedagógico con nuestros estudiantes. La comunicación con sus profesoresse ha establecido de manera directa (correo electrónico, wattssap, teléfono), así como la entrega de material pedagógico se ha realizado por medio de recursos tecnológicos ya mencionados y principalmente a través de la página web del colegio.

2. Con el fin de optimizar los sistemas de entrega de información, continuamos recolectando datos de contacto de nuestros estudiantes, así como el grado de accesibilidad a los recursos tecnológicos de que dispone, como computador e internet, por medio del profesor jefe.

3. El proceso de entrega de guías de trabajo se mantiene como ya se ha establecido. Las guías y/ trabajos son publicados en nuestra página web del establecimiento: colegiolicarayen.cl en la sección de noticias, desde donde pueden ser descargadas. Además en la semana el/la profesor(a) jefe/a envía al curso las guías de trabajo correspondientes, a través de los correos electrónicos o grupos de watssap.

4. Desde hace 2 semanas, con el fin de dosificar la entrega de guías y otorgar los tiempos suficientes para el desarrollo de éstas, fueron publicadas la mitad del total de asignaturas una semana, y la otra mitad de asignaturas a la semana siguiente, así sucesivamente. Se han incluido también guías de trabajo que puedan involucrar a más de una asignatura.

5. Por último, es necesario decir que el material pedagógico se ha diseñado por los docentes pensando en las actuales circunstancias y con una mirada flexible en cuanto a lo curricular, enfocándose en el desarrollo de habilidades más que en los contenidos. No es una prioridad para el colegio establecer calificaciones en estas circunstancias. No obstante, obviamente se calificarán positivamente las demostraciones de actitud, trabajo y aprendizaje.

6. Cada profesor informa al Consejo de profesores y Equipo de Gestión de todo caso o situación que los estudiantes o su apoderado informan, sea para otorgar mayor flexibilidad y/o toda situación de pertinencia.

7. El Consejo de Profesores (Docentes, Dirección, Unidad Técnica Pedagógica y Convivencia evalúa y sistematiza el proceso cada 2 semanas con el fin de mejorar las estrategias, didácticas y acciones en beneficio de los estudiantes.

8. Cada profesor/a mantiene comunicación con su curso y apoderados.

9. En la página Web del colegio están publicada la nómina de profesores y sus respectivos correos para la comunicación directa.

10. Estamos trabajando en la búsqueda de mejorar la comunicación entre familia y escuela.

11. Durante la primera semana de Mayo se realizó la segunda entrega de textos escolares, (pendiente por diferencia de matrícula desde el Mineduc). También los estudiantes pudieron retirar sus textos recibidos anteriormente que se mantenían aún en sus salas de clases. Agradecemos a todos quienes hicieron posible lograr esta actividad con los resguardos sanitarios debidos. Es importante que el o la
estudiante se familiarice y conozca sus textos escolares. En ellos encontrara contenidos con sus respectivos objetivos curriculares, trasversales y una propuesta de desarrollo de habilidades.


Sabemos que nada reemplaza la relación de aprendizaje presencial que comporta el aula, ni la imprescindible labor del docente, pero podemos apoyarnos en diversas actividades para no alejarnos tanto de ella.

Finalmente, solicitarle a cada apoderado/a informe a través del profesor/a jefe/a las dificultades en la recepción o realización de los trabajos pedagógicos en casa, así podemos resolver de manera conjunta y apoyar a nuestro estudiantado.

Se despide atentamente,

Isolda Cid
Directora
directora.licarayen@gmail.com

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Protocolos frente al Covid-19 

A continuación, adjuntamos el protocolo de nuestro colegio respecto a la protección de Covid-19 y diversos manuales y comunicados que el Ministerio de Educación nos ha hecho llegar para difundir a la comunidad.

Nuevas guías de trabajo por nivel 

Informamos a nuestros estudiantes que se han añadido nuevas guías de trabajo en casa. Podrás descargarlas en la sección >Noticias>Guías de trabajo en casa.

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